Видеозапись вебинара на тему – «Методика «Компас тьютора»: диагностика навыков младших школьников с РАС», который состоялся 11 марта 2025 года при поддержке Точки кипения МГППУ в рамках встречи читательского клуба «СоАвторское чтение» из цикла «Наука в публикациях»
Видеозаписи и материалы мероприятий ФРЦ
Видеозапись выступлений спикеров Всероссийского онлайн-семинара «Адаптивная физкультура и спорт. Технологии работы тренера с людьми с РАС», который состоялся 3 декабря 2024
В рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме 4-5 апреля 2024 года состоялся Консультационный онлайн-марафон для специалистов и родителей.
23 января в рамках дискуссионной площадки «
Видеозапись Всероссийского онлайн-семинара «Адаптивная физическая культура и спорт для людей с РАС: системный подход».
В рамках очередной встречи дискуссионной площадки «Наука в публикациях: От идеи до практики» онлайн 28 ноября состоялся вебинар «Нейрофизиологические исследования расстройств аутистического спектра».
22-23 ноября 2023 года состоялся Всероссийский онлайн-семинар по теме «Сопровождение подростков и молодых людей с РАС: организационные аспекты и технологии».
27 октября в рамках VII международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации» на площадке Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра состоялись мастер-классы «Технологии и практики работы с РАС для реализации федеральных адаптированных образовательных программ».
Видеозапись вебинара для родителей от 14 сентября 2023 года по теме «Организация образования детей с РАС в соответствии с ФАОП дошкольного образования обучающихся с ОВЗ: Что включает в себя ФАОП ДО? Каковы особенности ФАОП ДО в части образования детей с РАС?»
Вебинар для родителей «Организация обучения детей с РАС в соответствии с ФАОП НОО обучающихся с ОВЗ: Что такое ФАОП НОО ОВЗ? Что в себя включает ФАОП НОО ОВЗ? Как организуется обучение детей в соответствии с ФАОП НОО ОВЗ?»
Видеозаписи мероприятий Всероссийской недели распространения информации об аутизме, 28 марта - 2 апреля 2023
Видеозапись и материалы онлайн-семинара «Разработка и применение доказательных практик работы с детьми с РАС», который состоялся 30 марта 2023 в рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме.
«Кейсы практик с доказанной эффективностью: дети с расстройствами аутистического спектра». Представлены две практики: программа организации внеурочной деятельности обучающихся с РАС «Идем в музей!» и технология индивидуализации АООП дошкольного образования детей с РАС «Скорошкольник».
Видеозаписи и материалы Всероссийского онлайн-семинара «Дошкольное образование детей с РАС: реализация АООП и применение доказательных практик», который состоялся 12-13 октября 2022 года
Видеозапись семинара «Сопровождение исследований эффективности практик помощи детям с расстройствами аутистического спектра. Итоговая сессия научно-практической школы»
Видеозаписи мероприятий Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди, который состоялся 31 марта - 2 апреля 2022 г.
Видеозаписи докладов, дискуссии, представлений практик и мастер-классов, которые состоялись 31 марта 2022 года на онлайн-семинаре «Доступность информации для людей с РАС в повседневной жизни, образовании и работе»
Видеозаписи докладов сотрудников научной лаборатории ФРЦ МГППУ, представленных в рамках открытия научно-практической школы ФРЦ МГППУ «Организация исследований эффективности практик работы с РАС»
Десятая встреча между родителями и специалистами ФРЦ МГППУ и РОО Контакт. На вебинаре "Новый год и семья, воспитывающая ребенка с РАС" обсудили, как минимизировать стресс во время праздников и каникул, а также как подготовить ребенка к посещению детских мероприятий и получить от них позитивные впечатления.
Видеозапись вебинара «Нейрофизиологические корреляты нарушения развития при РАС», 16 декабря 2021 г.
Видеозапись научного вебинара от 16 декабря 2021 года на тему «Нейрофизиологические корреляты нарушения развития при РАС».
Видеозапись девятой встречи между родителями и специалистами ФРЦ МГППУ и РОО Контакт, которая состоялась 10 декабря в формате вебинара. Тема вебинара "Организация деятельности ресурсных классов"
Восьмая встреча между родителями и специалистами ФРЦ МГППУ и РОО Контакт. 26 ноября состоялся вебинар на тему "Адаптация учебных материалов как один из способов преодоления трудностей в обучении"
Видеозапись седьмого вебинара в рамках реализации Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Тема встречи "Проблемы в поведении у ребенка с РАС", дата проведения - 19 ноября 2021 года.
Вебинар для родителей на тему «Организация обучения ребенка с РАС в детском саду: Какой детский сад выбрать? По какой программе обучать ребенка в детском саду? Какую модель организации образования выбрать?» В процессе вебинара участники познакомились с полным описанием образовательного маршрута детей дошкольного возраста с РАС и моделями его реализации.
Видеозапись пятой встречи между родителями и специалистами ФРЦ МГППУ, РОО помощи детям с РАС "Контакт" и приглашенным экспертом из ГКОУ города Москвы "Школа № 2124 " Тема очередной встречи: "Реализация АООП в средней школе для детей с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями"
Видеозапись четвёртой встречи для родителей на тему «АООП в средней школе для детей с ОВЗ: Какие варианты АООП существуют? Что включает в себя АООП, и кто его разрабатывает? Каким образом проводятся итоговые экзамены?»
20 октября 2021 года в рамках
Видеозапись встречи между родителями и специалистами Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ и РОО помощи детям с РАС «Контакт» в формате вебинара на тему: "Переход ребенка с ОВЗ в среднюю школу"
8 октября 2021 года в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» состоялась вторая встреча из цикла вебинаров на тему «Возможности организации образования и психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в России».
Видеозапись вебинара-консультации «Специальные образовательные условия: Что это? Что в себя включают? Каким образом их организовать?»
Материалы Всероссийского научно-практического онлайн-семинара «Социокультурные практики для людей с РАС», который состоялся 23 сентября 2021 года.
Материалы онлайн-конференции "Современные исследования синдромальной формы РАС: синдром умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х", которая сотоялась 19 мая 2021 года.
Видеозапись вебинара «Вопросы организации тьюторского сопровождения обучающихся с РАС»
Видеозапись вебинара-консультации «Возможности организации образования и психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в России».
24 сентября 2020 года Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ и Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области провели Всероссийский научно-практический семинар "Региональный опыт сопровождения детей с РАС.
Интермузей-2020. Видеозаписи выступлений специалистов ФРЦ. «Разработка и использование музеями методов визуальной поддержки».
ММСО-2020. Видеозаписи выступлений специалистов ФРЦ МГППУ.
Всероссийский инклюзивный онлайн-фестиваль #ЛюдиКакЛюди, приуроченный ко Всемирному дню информирования об аутизме (World Autism Awareness Day), учрежденному ООН.
Всероссийский научно-практический вебинар на тему «PECS – что это? Мифы и заблуждения о системе альтернативной коммуникации PECS»
Всероссийский научно-практический вебинар «Доступная среда на работе для людей с расстройствами аутистического спектра».
Всероссийский научно-практический вебинар «Организация работы с детьми с РАС в соответствии с примерной АООП дошкольного образования»
Видеозапись вебинара
4 декабря 2019 года состоялся Всероссийский научно-практический семинар «Интенсивная программа раннего поведенческого вмешательства ASSERT»
30-31 октября 2019 г. в рамках соглашения о сотрудничестве Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ и министерство общего и профессионального образования Ростовской области провели Всероссийский научно-практический семинар «Построение индивидуального образовательного маршрута ребенка с РАС». В работе семинара принял участие директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ Хаустов Артур Валерьевич.
Всероссийский научно-практический семинар «Технологии включения лиц с РАС в образовательную среду»
Всероссийский научно-практический вебинар «Оценка жизненных компетенций у обучающихся с РАС», 20 сентября 2019
14 июня 2019 года состоялся научно-практический вебинар "Помощь людям с аутизмом. Возможность социального предпринимательства".
Ведущий - А.В. Хаустов, кандидат педагогических наук, директор Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ, главный редактор журнала "Аутизм и нарушения развития"
Лекция Стивена Шора (США) на тему: «Эффективные подходы в образовании и коррекционной работе с детьми и молодыми людьми с аутизмом. Международный опыт»
Всероссийский научно-практический вебинар «Сенсорные особенности детей с РАС. Стратегии помощи», 16 мая 2019
Даты проведения конференции 22 апреля - 24 апреля 2019 г.
Всероссийский научно-практический семинар «Образовательные и реабилитационные технологии для детей с РАС» Волгоградская область, 13-14 марта 2019
Всероссийский научно-практический вебинар "Способы преодоления избирательного пищевого поведения у детей с РАС", 15 февраля 2019 г.
Всероссийский научно-практический семинар "Как ребенку с РАС стать успешным в массовой школе", 26 декабря 2018
Всероссийский научно-практический вебинар «Модели организации образования обучающихся с РАС»
Презентации докладов участников III Всероссийской научно-практической конференции "Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра", Москва, 28-30 ноября 2018
III Всероссийская научно-практическая конференция «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, Москва, 28-30 ноября 2018 г.
Всероссийский научно-практический вебинар «Социокультурная интеграция обучающихся с РАС в процессе внеурочной деятельности», 9 ноября 2018
Всероссийский научно-практический семинар на тему «Методы диагностического обследования детей с РАС», 17 октября 2018
Всероссийский научно-практический семинар «Структурированный подход TEACCH® в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра» состоялся 21 сентября 2018 года.
Всероссийский научно-практический вебинар на тему «Особенности работы тьютора при организации обучения детей с расстройствами аутистического спектра»
Всероссийский научно-практический семинар "Межведомственное и сетевое взаимодействие при организации комплексной помощи лицам с расстройствами аутистического спектра", 23 мая 2018 г., Екатеринбург
Всероссийский научно-практический вебинар «Организация консультативно-диагностической деятельности с семьями, воспитывающими детей с РАС»
Всероссийский научно-практический семинар «Организация инклюзивного образования детей с РАС с использованием моделей «Ресурсная группа», «Ресурсный класс», г. Воронеж
Всероссийский научно-практический семинар «Развитие речи и коммуникации у детей с РАС»
Всероссийский научно-практический вебинар «Развитие речи у детей с РАС с применением подхода DIR»
Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета 2 февраля 2018 года провел научно-практический вебинар на тему «Использование прикладного анализа поведения в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра».
Итоги II Всероссийской конференции «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра»
Презентации докладов участников II Всероссийской научно-практической конференции "Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра", Москва, 22-24 ноября 2017
Плейлист на канале YouTube ФРЦ с видеозаписями всех секций.
Цель вебинара: Информирование и повышение профессиональной компетентности специалистов в вопросах применения методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС.
Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ провел 22 сентября 2017 года Всероссийский научно-практический вебинар на тему «Ранняя диагностика детей с РАС».
Всероссийский научно-практический семинар «Комплексная социально-реабилитационная помощь детям с расстройствами аутистического спектра», 20 сентября 2017 г. в г. Астрахань.
23 ИЮНЯ 2017, ПТ НАЧАЛО В 10:00
Организаторы/партнеры:
МГППУ
ФРЦ/Институт проблем инклюзивного образования МГППУ
Место проведения: ФРЦ МГППУ, ул.
16 июня 2017 г. состоялся Всероссийский научно-практический вебинар "Работа с родителями детей с РАС". Ведущая - учитель-дефектолог, логопед ФРЦ Людмила Мамедовна Феррои.
Организаторы/партнеры:
МГППУ
ФРЦ
Место проведения: МГППУ, ул.
Всероссийский научно-практический семинар «Использование коррекционно-образовательных технологий в системе комплексной помощи детям с РАС».
Уважаемые коллеги! Обращаем ваше внимание на то, что ранее заявленная дата проведения семинара «Дошкольное образование детей с РАС в соответствии с требованиями ФГОС» была перенесена с 19 апреля на 24 апреля.
Организаторы/партнеры:
ФРЦ МГППУ
Место проведения: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29 (МГППУ).
Дата и время проведения: 24 апреля 2017 года, 10.00-16.00.
Цель - повышение профессиональной компетентности специалистов организаций разных ведомств, реализующих программы дошкольного образования, в вопросах психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) дошкольного возраста.
Концепция DIR (развитие - индивидуальные различия - отношения) разработана профессором Стенли Гринспеном, выдающимся специалистом по коррекции эмоциональных нарушений у детей, и клиническим психологом Сереной Уидер.
Это строго научный подход, основанный на современных знаниях о том, как происходит развитие человека.
Применение данной модели позволяет раскрыть потенциал развития любого ребенка за счет своевременной поддержки или раннего вмешательства.
Цель вебинара – ознакомить слушателей с концепцией DIR, информировать о возможностях получения квалификации в рамках указанного метода.
Региональный ресурсный центр (далее – РРЦ) по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра – это государственная организация и/или ее структурное подразделение, исполняющее функции по развитию системы комплексной помощи детям с РАС в субъекте РФ. Создание РРЦ в различных субъектах РФ является частью государственного задания.
27 февраля 2017 года состоялся Всероссийский вебинар на тему «Модель оказания ранней комплексной помощи детям с РАС». Время проведения с 15.00 до 17.00. На вебинаре выступили высококвалифицированные специалисты ГАУ АО «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие», г. Астрахань.
Организаторы/партнеры:
МГППУ ФРЦ/
ККОО ПМЦ «Православная Кубань»
Место проведения: г.
22 февраля 2017 года состоялся Всероссийский семинар на тему «Организация ранней помощи детям с риском возникновения РАС».
Второй день конференции.
Видеозапись пленарного заседания первого дня конференции, 14 декабря 2016 г.
Богдашина Ольга Борисовна, ассоциированный консультант Европейского Института детского образования и психологии (ICEP), международный эксперт по проблемам РАС в Международном Консорциуме Институтов Аутизма, Великобритания
В данном разделе представлены презентации докладчиков I Всероссийской научно-практической конференции "Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра", которая состоялась в Москве 14-16 декабря 2016 г.
14‒16 декабря в Москве состоялась I Всероссийская научно-практическая конференция «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра».
14 декабря 2016 года стартовала I Всероссийская научно-практическая конференция "Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра"
Видеоролик о I Всероссийской научно-практической конференции "Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра", Москва, 14-16 декабря 2016 г.
Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета 19 декабря 2016 года (12:00-14:00 МСК) провел вебинар на тему «Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС»
Цель вебинара – повысить у слушателей основные профессиональные компетенции тьюторской деятельности по сопровождению обучающихся с РАС.
Вебинар прошел 25 ноября 2016 года
Вебинар состоялся 25 ноября 2016 года в 11.
23 ноября 2016 года прошел Всероссийский семинар "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с РАС".
Видео и материалы вебинара "Адаптация образовательных программ для обучающихся с РАС"
26 октября 2016 года состоялся второй Всероссийский семинар ФРЦ "Организация специальных образовательнх условий для обучающихся с РАС".
Видеозапись и материалы вебинара ФРЦ "Организация инклюзивного образования по модели Ресурсный класс" от 30.09.2016
Презентации к докладам спикеров всероссийского семинара "Организация и содержание образования обучающихся с РАС"
Отзывы о мероприятия Федерального ресурсного центра МГППУ