Опубликовано 13 декабря в 17:04
14 ноября 2019 г. в Ставрополе состоялся обучающий семинар «Пути совершенствования технологической подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по предметной области «Технология», в работе которого приняла участие специалист ФРЦ МГППУ, педагог дополнительного образования Татьяна Владимировна Короткая.
Пленарная часть обучающего семинара прошла в ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» (г. Ставрополь, а практическая часть в ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 36 города Ставрополя».
На открытии семинара выступила заместитель министра образования Ставропольского края Зубенко Галина Серафимовна с докладом "О ходе реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ОВЗ в Ставропольском крае"
Ведущий сотрудник ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» Каковкина Антонина Сергеевна рассказала о деятельности ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»
В работе обучающего семинара приняли участие:
Комова Наталия Сергеевна, старший преподаватель кафедры тифлопедагогики ФГБОУ ВО «МПГУ»;
Соколов Владимир Вячеславович, заведующий учебно-производственной лабораторией технических и программных средств обучения студентов с нарушениями зрения ФГБОУ ВО «МГППУ»;
Поташова Ирина Иннокентьевна, методист ГБПОУ КМБ № 4, к.п.н.
Специалист ФРЦ МГППУ, педагог дополнительного образования Короткая Татьяна Владимировна выступила с докладом-презентацией "Особенности организации работы с детьми с расстройствами аутистического спектра на уроках труда".
Во второй половине дня на практической части семинара был представлен доклад заведующей сектором специального образования и здоровьесберегающих технологий министерства образования Ставропольского края Тимошенко Наталии Олеговны "Работа на базе ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 36 города Ставрополя» с целью транслирования опыта реализации мероприятия Федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования детей с ОВЗ в Ставропольском крае"
Наша справка
Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовка соответствующих профессиональных кадров, их переподготовка и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.
Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024
О проекте "Современная школа"
Задача проекта:
внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология».
Главные цифры проекта (к 2024 году):
проведение комплексной оценки качества общего образования в 85 субъектах России, создание современной материально-технической базы в 16 тысяч школ в сельской местности и малых городах 80 субъектов Российской Федерации, создание новых мест в общеобразовательных организациях для 230 тысяч детей, участие 70% школьников в различных формах сопровождения и наставничества, реализация общеобразовательных программ в сетевой форме 70% организаций начального, основного и среднего общего образования, строительство и введение в эксплуатацию не менее 25 школ с привлечением частных инвестиций.
Общий бюджет проекта:
более 295,1 млрд рублей
Источник: https://edu.gov.ru/national-project/
