Опубликовано 10 апреля в 15:28
В мае в рамках проекта «Мониторинг знаний педагогов о методике альтернативной коммуникации ПЕКС в школах и ДОУ России» прошел курс повышения квалификации для специалистов, посвященный изучению систем альтернативной и дополнительной коммуникации. Образовательная программа объединила более 100 учителей-дефектологов из разных регионов страны и была направлена на повышение их профессиональных компетенций в области применения АДК и системы ПЕКС в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития. Отдельное внимание на курсе уделялось практической части: отработке навыков, анализу трудностей и разбору ситуаций работы с детьми при внедрении АДК.
Проведенное обучение является частью исследовательского и практического блока проекта, направленного на повышение компетентности педагогов в области альтернативной и дополнительной коммуникации, а также внедрение системы ПЕКС в образовательную практику. Слушатели высоко оценили содержание курса и отметили возможность немедленного применения полученных знаний на практике.
Проект «Мониторинг знаний педагогов о методике альтернативной коммуникации ПЕКС в школах и ДОУ России» реализуется совместно несколькими организациями: АНО Инклюзивный центр «Моя планета», Институтом коррекционной педагогики, Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, при поддержке Фонда Президентских грантов.
