Выездные мастер-классы для специалистов

Цели работы

Формирование профессиональных компетенций в области диагностики, сопровождения и обучения детей с расстройствами аутистического спектра.

Кому рекомендована услуга

Специалистам ранней помощи, воспитателям, тьюторам, учителям начальной школы, специалистам психолого-педагогического сопровождения, обеспечивающим реализацию адаптированных образовательных программ для обучающихся с РАС.

Кто проводит

В зависимости от направления и темы запроса заказчика мастер-классы проводятся соответствующими специалистами ФРЦ:

• ведущий научный сотрудник научной лаборатории,
• старший научный сотрудник научной лаборатории,
• младший научный сотрудник научной лаборатории,
• заведующая школьно-дошкольным отделением,
• руководитель консультационно-диагностической службы,
• методист
• учитель начальных классов,
• воспитатель,
• тьютор,
• педагог-психолог,
• учитель-логопед,
• учитель-дефектолог,
• учитель физкультуры,
• педагог дополнительного образования,
• социальный педагог, 
• педагог-организатор

Краткое описание процедуры проведения

Типы организаций

Государственные, муниципальные, частные, общественные и некоммерческие организации в сфере образования, здравоохранения, социальной защиты, культуры и спорта.

Темы стажировок/консультаций

Содержание программы вебинара формируется на основе запроса заказчика.

Примерный перечень тем

• организация и проведение комплексной диагностики нарушений развития детей с РАС,
• организация и содержание ранней помощи детям с РАС, 
• организация образования и психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с РАС в соответствии с Примерной АООП дошкольного образования детей раннего и дошкольного возраста с РАС,
• организация обучения и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ по программам АООП-8.1, АООП-8.2, АООП-8.2, АООП-8.4,
• обучение детей с РАС в процессе декоративно-прикладного творчества,
• организация социальной инклюзии детей с РАС и вовлечение их в досуговые и творческие виды деятельности,    
• организация и содержание консультативно-диагностической деятельности с родителями детей с РАС.

Организация консультирования

Установочная беседа, теоретическое раскрытие темы в сопровождении презентации, фото/видеоматериалов, ответы на вопросы.

Организация стажировки

Установочная беседа, просмотр занятия педагога организации, самоанализ занятия педагогом организации,  анализ проведенного занятия, документации, предметной коррекционно-развивающей среды группы/класса специалистом ФРЦ, рекомендации.

Форма проведения стажировки/консультации

Индивидуальная/групповая

Очная/онлайн

Объём предоставляемой услуги

Продолжительность консультации – 1 астрономический час.

Продолжительность стажировки – в соответствии с запросом заказчика (1 астрономический час и более).

Стоимость

1 астрономический час (60 минут) – 5000 рублей

Дополнительная информация