В разделе Всероссийский мониторинг Опубликована Аналитическая справка о получении дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, профессионального образования обучающимися с расстройствами аутистического спектра, результатах их социализации в субъектах Российской Федерации в 2025 году.
Анализ состояния образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра был проведен на основе мониторинга организации получения дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, профессионального образования обучающихся с РАС, результатах их социализации в субъектах Российской Федерации в соответствии с формой для сбора информации (реестра), разработанной Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации совместно с Федеральным ресурсным центром по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет». Сбор данных мониторинга проводился органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования.