27 - 28 апреля 2026 года Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ посетила группа представителей из 3-х человек Тюменской региональной автономной благотворительной организации «Открой мне мир» во главе с директором Суворовой Маргаритой Анатольевной. Данная организация уже второй раз направляет своих специалистов на стажировку.
В ходе стажировки Кистень Валентина Валерьевна, педагог-психолог, провела групповое коррекционно-игровое занятие в группе кратковременного пребывания для детей с РАС старшего дошкольного возраста (ГКП ФРЦ), которое было направлено на формирование навыков взаимодействия детей со взрослыми и сверстниками посредством игровой деятельности. Валентина Валерьевна обратила внимание на вопросы организации игровой деятельности с детьми с РАС с учетом их особенностей, подбор игр и их усложнение.
В соответствии с запросом гостей воспитателем ГКП ФРЦ Озеровой Валерией Алексеевной была показана совместная деятельность с детьми в сенсорно–динамическом зале «Дом совы» по сенсорной интеграции и проведена консультация «Подбор упражнений для детей с РАС с учетом их сенсорных особенностей».
Занятия в рамках реализации образовательной области «Физическое развитие» в ГКП ФРЦ, уроки адаптивной физкультуры по программе АООП НОО (вариант 8.3), урок «Двигательное развитие» в рамках коррекционного курса по программе АООП НОО (вариант 8.4) были проведены в ходе стажировки учителями физкультуры ФРЦ РАС МГППУ Симоненко Григорием Григорьевичем, Каркачевым Юрием Николаевичем, Пупышевой Ольгой Николаевной. Педагоги представили методы и приемы физического развития детей с РАС в рамках реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и начального общего образования для обучающихся с РАС, раскрыли подходы к адаптации содержания физического развития, акцентировали внимание на систему визуальной поддержки детей с РАС.
Учитель музыки Гордеева Светлана Борисовна провела с гостями мастер-класс по коррекционному курсу «Музыкально-ритмическое занятие/Ритмика» по программе АООП НОО (вариант 8.3). Включенность гостей непосредственно в практическую деятельность позволила выделить методы и приемы работы с детьми на каждом этапе урока. В ходе консультации специалистом ФРЦ были актуализированы основные задачи, принципы реализации рабочей программы по коррекционному курсу «Музыкально-ритмическое занятие/Ритмика», раскрыто основное содержание коррекционного курса, а также представлены специальные условия обучения.
Тьюторское сопровождение обучающихся с РАС на занятиях и уроках обеспечивали:
- Зелепукина Анастасия Михайловна – тьютор,
- Буряк Александра Владимировна – тьютор,
- Мозжегорова Полина Сергеевна – тьютор,
- Шевелева Ольга Валерьевна – тьютор,
- Войтова Елена Дмитриевна – тьютор,
- Бочарова Валерия Игоревна – тьютор.
В практической деятельности тьюторов были актуализированы основные задачи тьюторского сопровождения, вопросы использования системы визуальной поддержки, технологии использования подсказок.
Программа стажировки позволила участникам сформировать целостное представление о физическом развитии обучающихся с РАС на этапе дошкольного и начального общего образования, подходах к адаптации содержания физического развития и создании специальных условий.
